Requirements for professional media editing have undergone enormous technological change. Editors still edit copy. But today they do much more. Mass media editors must demonstrate skills from computerized pagination to social media monitoring, from image manipulation to Search Engine Optimization. The need for editing skills is reaching far beyond traditional journalism and into all areas of mass media, from newspapers to strategic communication. Public relations practitioners are expected to edit. Even advertising creative professionals must edit. And journalists taking on new roles as social media editors need to understand editing at the speed of digital media. This textbook aims to prepare university-level students for these expanded editing roles in an age of convergence. Thirteen authors representing many years of collective media experience examine both traditional editing roles and new editing needs. While many mass media students will not become professional editors, this textbook assumes nearly all will need competent editing knowledge to produce products of professional quality. Editing, the authors believe, remains a bedrock skill for all students who hope to be successful in the mass media. Instructors considering this book for use in a course may request an examination copy here.

Curley is a novel based on the life of Russell Norris, a Cherokee Indian from the Qualla Boundary reservation in Western North Carolina. Traveling and working in the Depression-era south, Russell is forced to confront racism and his own battle with alcoholism. Ultimately, this is a story of courage, hope and redemption.

Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines. It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Join Us for English makes teaching English simple and enjoyable. Children love joining in the songs and action stories with Pit and Pat the wizards, Toby the Tiger and Magic the Cat. The range of supplementary components provides the teacher with as much flexibility as they need.

Buku ini disusun dengan tujuan menyediakan bahan ajar mata pelajaran bahasa Inggris untuk siswa SMP dengan acuan Standar Isi mata pelajaran bahasa Inggris tahun 2013. Bahan ajar ini dirancang untuk pemakaian secara nasional dan oleh karenanya guru di seluruh Indonesia dapat menggunakannya langsung di dalam kelas atau dengan melakukan adaptasi seperlunya menyesuaikan KTSP masing-masing. Materi dan tugas pembelajaran dikembangkan dengan prinsip-prinsip Pendekatan Komunikatif untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam keempat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Selain itu materi dan tugas pembelajaran secara integratif mengembangkan kecakapan hidup dalam arti luas dan peningkatan kesadaran akan kebinekaan. Materi dan tugas-tugas pembelajaran dalam buku ini diorganisasikan ke dalam dua siklus pembelajaran, yaitu siklus lisan dan siklus tulis. Sementara siklus lisan menekankan pengembangan keterampilan menyimak dan berbicara, siklus tulis mengembangkan keterampilan membaca dan menulis. Sesuai dengan prinsip keterpaduan dalam pembelajaran bahasa, kedua siklus tersebut mengembangkan keempat keterampilan berbahasa secara terintegrasi. Selain itu, untuk keperluan pengayaan dan evaluasi, setiap chapter dilengkapi dengan tugas terstruktur berupa evaluasi. Materi dan kegiatan pembelajaran dalam buku ini lebih dikembangkan untuk mendorong terjadinya learning pada diri siswa. Kegiatan-kegiatan belajar dikembangkan untuk menjadikan siswa secara individu, berpasangan, dan kelompok kecil secara aktif belajar bahasa Inggris melalui kegiatan memahami dan menggunakan bahasa Inggris untuk mengekspresikan gagasan dan perasaan secara alami. Guru lebih bertindak sebagai fasilitator, pemberi feedback, dan pendorong siswa agar berani mengekspresikan dirinya dengan tidak mengabaikan pentingnya akurasi berbahasa. Dengan kegiatan-kegiatan pembelajaran dan peran guru yang demikian, siswa terbimbing dan memperoleh fasilitasi dalam berlatih mengekspresikan dirinya sehingga secara bertahap akhirnya mampu berkomunikasi dengan baik.

‘My sister was a wonderful woman’. So wrote George Canning Jackson on 7 February 1964. His sister, Sarah Elizabeth Jackson (known to friends and family by her second name, Elizabeth), had died of consumption on 14 January 1923, aged thirty-two. Canning Jackson was writing to Dr Helen Mayo, to whom he sent all the letters written by Elizabeth that he had been able to find. These letters were later deposited in the Rare Books and Special Collections section of the Barr Smith Library in the University of Adelaide, and are here presented in with an introduction by Barbara Wall. Elizabeth had a remarkable influence on the young men and women of Adelaide, especially those connected with the University of Adelaide. Her exceptional personality, her extraordinary powers of thinking and communicating, her thoughtfulness, her devotion to the causes of women and children, her passion for redressing wrongs, her wit and delight in nonsense all shine through these letters, and help us to understand the outstanding impact and influence she had on her contemporaries.

Buku ini disusun dengan tujuan menyediakan bahan ajar mata pelajaran bahasa Inggris untuk siswa SMP dengan acuan Standar Isi mata pelajaran bahasa Inggris tahun 2013. Bahan ajar ini dirancang untuk pemakaian secara nasional dan oleh karenanya guru di seluruh Indonesia dapat menggunakannya langsung di dalam kelas atau dengan melakukan adaptasi seperlunya menyesuaikan KTSP masing-masing. Materi dan tugas pembelajaran dikembangkan dengan prinsip-prinsip Pendekatan Komunikatif untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam keempat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Selain itu materi dan tugas pembelajaran secara integratif mengembangkan kecakapan hidup dalam arti luas dan peningkatan kesadaran akan kebinekaan. Materi dan tugas-tugas pembelajaran dalam buku ini diorganisasikan ke dalam dua siklus pembelajaran, yaitu siklus lisan dan siklus tulis. Sementara siklus lisan menekankan pengembangan keterampilan menyimak dan berbicara, siklus tulis mengembangkan keterampilan membaca dan menulis. Sesuai dengan prinsip keterpaduan dalam pembelajaran bahasa, kedua siklus tersebut mengembangkan keempat keterampilan berbahasa secara terintegrasi. Selain itu, untuk keperluan pengayaan dan evaluasi, setiap chapter dilengkapi dengan tugas terstruktur berupa evaluasi. Materi dan kegiatan pembelajaran dalam buku ini lebih dikembangkan untuk mendorong terjadinya learning pada diri siswa. Kegiatan-kegiatan belajar dikembangkan untuk menjadikan siswa secara individu, berpasangan, dan kelompok kecil secara aktif belajar bahasa Inggris melalui kegiatan memahami dan menggunakan bahasa Inggris untuk mengekspresikan gagasan dan perasaan secara alami. Guru lebih bertindak sebagai fasilitator, pemberi feedback, dan pendorong siswa agar berani mengekspresikan dirinya dengan tidak mengabaikan pentingnya akurasi berbahasa. Dengan kegiatan-kegiatan pembelajaran dan peran guru yang demikian, siswa terbimbing dan memperoleh fasilitasi dalam berlatih mengekspresikan dirinya sehingga secara bertahap akhirnya mampu berkomunikasi dengan baik.

• Best Selling Book in English Edition for Himachal Pradesh (HP) TGT Arts Exam with objective-type questions as per the latest syllabus. • Himachal Pradesh (HP) TGT Arts Exam Preparation Kit comes with 10 Practice Tests with the best quality content. • Increase your chances of selection by 16X. • Himachal Pradesh (HP) TGT Arts Exam Prep Kit comes with well-structured and 100% detailed solutions for all the questions. • Clear exam with good grades using thoroughly Researched Content by experts.

Sanctuary Lake Home emphasizes the importance of family life. Today, more than ever, we need to enjoy our children and grandchildren. Homes are divided, but they can be united in Christian love and harmony. In this play, grandparents Taavi and Susan Mohler and their granddaughters, Sara and Tina, enjoy various lake and home activities together during a week in July. Devotions, prayers, music, and congregation services are part of the family celebration. Rabbis and pastors who are called and anointed by the Holy Spirit are important teachers who help us to focus and encourage us to live holy and exemplary lives.