/Edgar Allan Poe A complete collection of Poe's short stories with marginal notes and interpretations. Illu

Presents a selection of Poe's tales and poems with in-depth marginal notes elucidating his sources, obscure words and passages, and literary, biographical, and historical allusions.

La publicación de este volumen representa un caso relativamente insólito. Un pequeño grupo de jóvenes investigadores de menos de treinta años convence a un grupo mucho más numeroso de la misma edad para celebrar en Salamanca la First Conference of Young Researchers on Anglophone Studies. El resultado es deslumbrante. No solo demuestran una gran capacidad organizativa, sino que los resultados individuales de las aportaciones científicas son sobresalientes. Este volumen, Current Trends in Anglophone Studies, recoge una selección revisada de las propuestas presentadas en el Encuentro y gira en torno a una estructuración tripartita clásica: estudios culturales, lingüísticos y literarios. En ella caben todos aquellos que se mueven en el campo de los estudios anglófonos. Cada uno de estos campos podría haber sido suficiente para celebrar un congreso, pero parece razonable que en este tipo de encuentros tengan cabida todos. De ese modo, este volumen se convierte en un ejemplo de aproximación interdisciplinar a los estudios anglófonos. Desde un punto de vista cuantitativo, los estudios culturales ocupan sin duda un espacio menor. Sin embargo, sobresale la variedad de temas tratados, así como la internacionalización de los autores, dentro de este apartado. Estudiantes españoles e italianos acometen estudios relacionados con la música, la pintura, el cine, la traducción, la marginalidad social o el impacto de las nuevas tecnologías en la producción artística. Si no pareciera demasiado atrevido, podría decirse que estos jóvenes estudiosos irían más allá de lo que un día ya lejano pudieron imaginar Richard Hoggard o Raymond Williams. Los estudios aquí presentados reflejan, sin duda, la evolución que la propia sociedad ha experimentado en estos últimos cincuenta años y exploran la relación entre las prácticas culturales, la vida diaria, y los contextos económicos, políticos e históricos. No es de extrañar que una gran parte de las contribuciones presentadas en este volumen se centren en el estudio de la lengua, ya que la demanda del inglés se ha incrementado de forma considerable en los últimos años. Sobresalen los análisis puramente filológicos y sobre todo los relacionados con el aprendizaje del inglés como segunda lengua. Por eso, destacan estudios que contemplan rasgos morfológicos, léxicos o sintácticos. Sin embargo, el mayor número de participaciones hace referencia al ya citado aprendizaje del inglés como L2, tanto desde el análisis de materiales, como desde la práctica oral o escrita. Las contribuciones literarias ofrecen una evaluación teórica, formal e interpretativa de distintas tendencias desde perspectivas tanto interdisciplinares como interculturales. Cronológicamente los estudios abarcan textos desde el siglo XVIII hasta nuestros días, con un acento especial en los autores más contemporáneos y en el género narrativo. En general estos estudios se fijan en textos concretos y los analizan desde perspectivas culturales, sociológicas o psicológicas. Pero abundan menos las aproximaciones desde la teoría literaria, desde la técnica narrativa o, como tal vez cabría esperar al tratarse de estudiantes tan jóvenes, desde la aplicación de las nuevas tecnologías. Por el contrario, se repiten temas como los traumas heredados de la Guerra de Vietnam, las cicatrices del 11 de septiembre o los problemas de género.

Critics have often charged Edgar Allan Poe with sloppy writing. Using stylistics and classical rhetorical theory, Brett Zimmerman demonstrates that Poe was in fact a brilliant and deliberate lexical technician who varied his prose style according to genre and the world views and the mental health or illness of his narrators. Zimmerman breaks new ground in Poe studies by providing a catalogue of three hundred figures of speech and thought in the author's oeuvre, including his tales, personal correspondence, literary criticism, book reviews, and Marginalia. This incisive catalogue of literary and rhetorical terms, presented in alphabetical order and amply illustrated with examples - in addition to close examinations of some of Poe's most important tales - overwhelmingly demonstrates Poe's rhetorical and linguistic dexterity putting a nearly two-hundred-year-old critical debate to rest by showing Poe to be a conscientious craftsman of the highest order.

A Study Guide for Edgar Alan Poe's "The Black Cat," excerpted from Gale's acclaimed Short Stories for Students. This concise study guide includes plot summary; character analysis; author biography; study questions; historical context; suggestions for further reading; and much more. For any literature project, trust Short Stories for Students for all of your research needs.

Renza, Shawn Rosenheim, and Laura Saltz.--Kenneth Dauber, State University of New York, Buffalo

An Introduction to Narratology is an accessible, practical guide to narratological theory and terminology and its application to literature. In this book, Monika Fludernik outlines: the key concepts of style, metaphor and metonymy, and the history of narrative forms narratological approaches to interpretation and the linguistic aspects of texts, including new cognitive developments in the field how students can use narratological theory to work with texts, incorporating detailed practical examples a glossary of useful narrative terms, and suggestions for further reading. This textbook offers a comprehensive overview of the key aspects of narratology by a leading practitioner in the field. It demystifies the subject in a way that is accessible to beginners, but also reflects recent theoretical developments and narratology’s increasing popularity as a critical tool.

Edgar Allan Poe is today considered one of the greatest masters and most fascinating figures of the American literary world. However, an examination of Poe's essays and criticism throughout his prose publishing career (1831-1849) reveals that the author himself played a vital role in the creation and manipulation of his own reputation. During his twenties and thirties, Poe promoted his writing to magazine editors in the United States and in Europe through several strategies. He painted a Romantic and patriotic self-portrait in his fiery literary reviews, even as he played up his own connections, both real and imaginary, to literary celebrities including Washington Irving, Charles Dickens, George Gordon Lord Byron and Samuel Taylor Coleridge. Through recycling plots, atmosphere, and language (including his own) from American and British magazines, he built stories and essays which were linked in a complex network of references to each other and their author. Teachers and students alike will enjoy this single-volume treatment of Poe’s self-promotional tales and criticism.